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野外学習のテーマは、<理科の世界>と<社会総合>を題材に、目に見える事物をしっかり観察し洞察すること、遺された物・事象を通して底に一貫する「論理・ストーリィ」をよみとる想像力を喚起すること、の二点です。<学習する>という視座において、単なる見学・体験とは明確な一線を画しています。 |
| 特に中学入試は、「どれだけ覚えているか」より、<考える>こと<想像する>ことのできる子供であるかを問う傾向が顕著、そしてそれが単なる暗記を超えて理社を含めた4科で選抜しようとする本意です。ならばこそメビウスは面倒さを厭わず少々の座学の時間もケチらず、生徒たちを連れだし、最先端の本物に逢わせ触れさせ、見ること・聞くことを通して、考える手段・方法・材料をつかませようと努力します。子供たちの柔らかな<ハート>が、対象を一途に追いつづけている<熱いハート>に触発される瞬間をもあわせ信じて。 |
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| これまでの実施回のテーマ |
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第60回 「鎌倉探訪 テーマは『なぜ!鎌倉』
第59回 「全てが天然記念物!!」
第58回 「時間の迷路を探検だ」
第57回 「共生−自然から学ぶ」
第56回 「自然との共存を考える」
第55回 「人々の暮らしをたどる」
第54回 「嘉永6年から明治維新そして」
第53回 「自由研究攻略⇒紙・議会」
第52回 「地球が風邪ひいた!?」
第51回 「明治の外交と議会政治」
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第30回 鎌倉へ行こう
第29回 環境問題を考えよう
第28回 「日本科学未来館」探検
第27回 「科学技術館」探検
第26回 「多摩の森」探検
第25回 「しょうゆの町」探検
第24回 冬じたくにはいる自然探検
第23回 開国から明治維新
第22回 「昔のくらし」
第21回 身近な自然と生活文化 |
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第50回 「東大で[物理]を視よう」
第49回 「生活環境を考える」
第48回 横浜開港資料館
第47回 鎌倉地形探索と八幡宮
第46回 佐倉歴史民族博物館
第45回 ミクロのトンネル探検
第44回 「初夏の生物探し」
第43回 「春の夜空と宇宙 そして科学する目」第42回 「人体 ヒトのいのち」
第41回 「地球 生命あふれる不思議な星」
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第20回 歴史を人はどう暮らしたか
第19回 東京湾の秋を探そう
第18回 「ガスの不思議」探検
第17回 お金の歴史を考える
第16回 自然の洞窟探検
第15回 縄文時代を訪ねて
第14回 日本列島に生きる未来への遺産
第13回 鎌倉に行こう
第12回 環境問題を考えよう
弟11回 歴史をさかのぼろう |
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第40回 「高尾山天狗裁判」
第39回 「日本の中心が抱える歴史と今」
第38回 「歴史をさかのぼろう」
第37回 「昔のくらしを考える」
第36回 「横浜に行こう」
第35回 「国立天文台」探検
第34回 「平家物語をたずねて」
第33回 「戦争とロボット」
第32回 「カラスのこころ」研究
第31回 「江戸の町」探検
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第10回 動物園へ行こう
第9回 「日本の味」探検
第8回 「生物の不思議」探検
第7回 「昔のくらし」探検
第6回 「電気の不思議」探検
第5回 「宇宙の不思議」探検
第4回 「水の不思議」探検
第3回 はけの道
第2回 地図を歩こう
第1回 小石川植物園 |
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第0回 「人体の不思議」探検 |
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夏休み野外体験ツアー98
化石を掘ろう! |
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夏休み野外体験ツアー97
塩原高原の自然と歴史 |